选美国Top20,还是英国G5,这是

在留学*心中,一部分申请者认为:美国Top20和英国G5的神圣地位是不分伯仲的,其中尤以Ivy(常春藤)和牛剑更受申请者欢迎,申请难度也更高。同时,也有不少人认为:“牛剑”比“爬藤”要简单的多,美国Top20的含金量比G5更高。

今天就为大家总结整理两个国家的 名校对比,会分别从录取标准、教育分层、排名情况、申请差异几方面分析,希望能帮助你理性分析两个国家到底哪个更适合自己。(研究生阶段)

01录取标准

首先,美国Top20和英国G5的申请难度关系可以很清晰的用下图表示:

(图源网络)

如果你的GPA低于3.3,建议你优先选择美国,选择美国你会有靠自己翻盘的机会,以及比较 的软实力冲击 名校;如果你的GPA高于3.3,甚至高于3.5,那么你以平常心可以按照上图进行判断。

核心在于,英美的录取委员会评价标准,直接导致了其网申系统的设置,在各个微小地方给申请者多大的发挥空间。这才是申请者作为个体,在申请中能够切实感受到的不同。

正如很多人说的那样,美国更看重软件,英国硬件卡的死。其反映到操作中的结果就是:美国的网申系统给申请者发挥的空间明显更多、有很多开放性问题;而英国学校的网申处处只能做选择题,没有自己加备注或解释一句的空间。

这对于有些总体GPA不高但是专业GPA高的同学,是非常致命的,因为英国系统里没有地方去写专业GPA。

可能有人会问:“可以在简历里写呀”,但这不太符合实际。如果大家看过录取委员会的录取过程就会明白,所有申请者的全部网申资料是会被打印出来的,打印的顺序就是网申的顺序,这里面大家会发现,各种系统里预设好的填空在前,然后是PS,然后是推荐信, 才是简历。

实际上,委员会拿到的你的材料,就是按这个顺序打印出来的一张大长纸。所以等录取委员会看到你的简历的时候,已经是 一页了,之前他们已经看过了网申的各种填空、你的PS、以及推荐信,已经自认为了解你了。如果你的GPA不高,你在网申填空的时候又没有办法把你的某些优点写进去,那么你始终给委员会留下的都是GPA不高的印象。

所以,如果你是综合GPA不高的人(比如3.3以下甚至逼近3.0),选美国会更有可能性;如果你GPA够高(高于3.5即可),那么请继续往下看。

02

教育分层

在美国top20和英国g5读过书的同学,都会有一个模糊但又确定的概念,就是这些学校内部的分层还挺大的,所以必须进行细化分层,然后分别进行对标,才能明白两者的关系。

1.美国:

a).哈佛耶鲁斯坦福普林MIT加州理工,是 类;

b).IvyLeague其他学校,以及top10以内和上下的其他学校(比如西北),是第二类;

c).其他top20的学校,甚至20多一点的学校,是第三类。

*注意,这里说的是类,不是档。

*另外,由于美国排名的体系打分项和权重的设置,导致理工科为主的公立大学是 吃亏的,典型的比如伯克利和普渡。所以这些大学的排名,应该按照我们大家平时对其声望的印象直接排,而非根据美国排出的排名。

2.英国:

a)Oxbridge,是一类;

b)IC和LSE,是一类;

c)UCL是一类。

3.美国的三类并不和英国的三类直接对标,而是略微错位对标。

大体上,英国的每一类都比美国的低多半档、又比美国后一类稍高一点点。但是这种概略的对比并不能很好反应各个专业的情况,所以文章开头会出现这张图:

上图能够很好的反应这些学校的实际情况,即通过所有硕士申请难度构成一个区间,进行比较。其中会发现,部分学校区间很大,部分区间很小,但有大多有交集,这就是各个专业、研究性vs授课型、phd预科和找工作focus等各种专业设置目的和强弱留出的调整空间。

03

排名情况

我们以年QS世界大学排名为基准。

在该排名中,美国有5所大学进入Top10,共27所院校位列Top。

英国共有4所G5高校进入Top10,G5之一的伦敦*治经济学院只排在第49名。

从排名上看,美国Top20属于“群雄争霸”,不光八大藤校熠熠生辉,其余12所学校也全部进入了60以内。

英国G5表现也很亮眼,虽然LSE排名相对靠后,但是在社会科学与管理学领域,LSE独霸全球。

说完学术上的声望,我们再看看他们在雇主这里的声望如何。

在的大学雇主声望中,进入榜单前50有12所美国Top30和5所G5。就学校的序列来看,在雇主心中,英国G5可以跟美国Top10甚至藤校媲美。

不过也并不能通过排名就断定Top20和G5,到底谁更好谁更差。排名也只是一个参考,具体还是要根据申请者的条件去做匹配。

04

申请差异

美国Top20的申请:

像常春藤、斯坦福等美国大学,招生时对学生考察范围更广,学术成就、课外活动都很重要。你可以同时申请许多大学,最终做出录取决定的是学校招生委员会,而非专业课老师。

申请流程(研究生阶段):

选定学校及专业后,在学校



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