蒙台梭利教育起源于意大利，玛利亚.蒙台梭利博士创办的 所儿童之家诞生在那里。随着“ 所儿童之家”的成功，蒙台梭利教育由意大利传播到世界各地，受益于各界儿童。而在中国，蒙台梭利教育也同样迅速发展，至今已成为家长口碑中的经典幼儿教学法，蒙台梭利教师也成为了幼儿教师当中一个标杆性的群体代表。happyDAY
我们发现蒙台梭利博士把幼儿园起名“儿童之家”，采用尊重、自由和爱的教学法来唤醒儿童潜能。我想这个“家”就是蒙台梭利教育的精髓之一吧！家，是文化也是一种情怀，只有在家的环境中你才是最轻松的，自由，有安全感的。除了在家不洗脸，身穿休闲衣脚穿拖鞋的邋遢样（小编周末就是，哈哈！）蒙台梭利学校就应该像个“家”的样子。有爱、尊重、自由、安全感！蒙台梭利学校可谓是孩子白天无可代替的“家”！
所以说到“家”，小编特整理此篇，带大家一起来参观这所国外的蒙台梭利学校，个人认为家的环境因素相对浓厚一些，对比于您的学校在环境结构和活动方面有什么相似之处或者其他差异呢？
毕竟是西方的教育，有的幼儿园研究蒙台梭利教育几年，模仿也好，改善也好，融入中国本土文化也罢....总之不断的修正就是为了不能走偏，那目前还没有出国门的老师心里一定有过无数次想象，人家国外蒙台梭利学校打底啥样啊？跟咱们有啥区别呢？
（照片拍摄于年）
这是这间教室的整体视图！此刻我们站在语言区，感官区在右上方，数学区在左侧。
乍看教室好像没有什么特别之处，但是细节还是值得我们来“细致品味”的。
教室主要分为五大区域：日常生活区、感官区、数学区、语言区、科学文化区；（当然这所学校的户外才是一个亮点，要看到 哦！）
（向来蒙台梭利教师从内而外就有散发出优雅睿智的气质，我们所在工作的环境就不一样嘛！想象一下每天老师坐在椅子上淡定自如的观察儿童，记录笔记，时而喝着咖啡，我想在教师行业中应该只有我们蒙台梭利教师才会有这种从容不迫的工作状态了吧！哈！）
现在我们来分区域参观。
日常生活教育首先映入眼帘的是这个角落，这个角落是小朋友们喝下午茶吃点心的地方，阳光透过落地窗，照射在孩子的脸上，想象一下小朋友们一起喝茶聊天是一种多么美好的场景！
既然有设计喝茶吃点心的地方，也要考虑到备餐的用具。这就是小朋友要为朋友和客人准备点心和茶的备餐区，陶瓷盘、奶茶杯、陶瓷壶、托盘、水果.....活生生就是我们厨房的橱物柜嘛！
这个柜子里是一些掌握基本运动技巧的工作材料，孩子们可以在这里进行一些初步的手部练习！
每个小小的收纳盒里都别有乾坤，太多有趣的生活材料层出不穷，不仅仅是小朋友看得乐开花，连家长看了都赞不绝口呢！
餐厅，餐桌，不得不说这就是家嘛！日常生活区是最能够体现出细节和文化的区域啦，插花，绿色植物，总之温馨的家庭厨房里有什么，在这里也是应有尽有，让孩子享受美好的时光的同时，又能够学到一些东西~
感官教育躺椅，CD，相框，桌椅，全都是按照孩子们的尺寸量身打造，看起来就像是只在童话里出现的小人国一般小巧可爱又精致~孩子们可以尽情享受这专属于他们的小小世界~
数学教育各式各样的教学工具，总会找到孩子喜欢的那一款，孩子们不仅仅只学会一门学科，多种综合的工具，一起学习来激发孩子们的智力发育。
语言教育大量语文书写作业纸和词汇的练习。（发音小模型、字母卡片都是用精美的盒子收纳的，而且每个收纳盒都不一样，佩服老师的用心和审美！）
还有许多漂亮的卡片材料！
有诗歌和词汇研究的卡片，名词、动词、形容词、介词、副词....应有尽有
语言教育不仅仅止步于书面，更能运用工具来践行，老师们的言传身教也是非常重要的一个环节~
科学文化教育蒙台梭利科学文化教育就像是一个“博物馆”。老师会用这些自然界的生物来展示在区域里，孩子们可以在花园里或从家里带来的各种各样的树叶、植物、动物、遗体等等。根据孩子们的兴趣和接受程度，老师说这些材料可以每周或更频繁地更换。
户外环境这是我目前见过最棒的蒙台梭利学校的户外环境！
洗布、凉布架、清洗餐具、种植、铲土、浇花.....利用率极高的布置。就好像我小时候过家家的小院子，谢谢蒙台梭利教育把我带回到童年，让我回想家的最初记忆，遇到蒙台梭利教育让我有一种再一次重新度过童年的愿望！
蒙台梭利期待您的加入！
一岁就上常春藤
想要入常春藤盟校，先从常春藤儿童之家开始！
请体验蒙台梭利教育独特的混龄式教育！
QingdaoIvy
MontessoriSchool
邮箱：qingdaoivy
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