有人说，我们都是 次做父母，新手上路，难免剐蹭。我说，做父母，我可能连新手都算不上。针对开车，新手是什么意思？是在驾校学习了60小时，并通过层层考试， 获得驾照的人，叫新手。我问自己，做父母我有多少小时的系统学习？有没有通过层层考试？有没有获得执照？......都没有，做父母，新手都甩我好几条街。一个连新手都算不上的人开车上路，脑补下什么画面？同样，一个连新手都算不上的父母，家庭教育在上演怎样的画面？亲子大战，夫妻大战.....然而战斗并没有解决问题。于是“有病乱投医”，我开始上各种课程，期望有一个“神人”，能一下子点中孩子的穴，他的一切都不再需要我担心了......随着我的学习，神话并没有发生，我却在悄然变化中：面对孩子的各种“作”，我不那么焦虑了，内心越来越有力量。也更懂得孩子，能找到适合他的方式支持他陪伴他。渐渐的，我发现孩子也潜移默化在变化，从对抗到漠视，到越来越亲密。他越来越有力量，越来越有责任心，渐渐地担起了属于他的各种责任......初中的时候，成绩从后往前数能找到他。不仅成绩如此，还因为各种琐事：不及格，不交作业......等等事情被叫家长。后来他的变化不可思议：年中考上了人大附中国际部。年去了英国排名仅次于牛津剑桥的圣安德鲁斯大学，今年这所学校在英国的排名历史性的超越了牛剑排全英 。年8月，去到美国的常青藤名校康奈尔大学攻读硕士。神人没有出现，孩子自己却创造了神话！你会问，发生了什么，剧情反转？我从年开始陪伴孩子，并投入到教育的学习中。在这8年中，我也是摸着石头过河，各种试错，渐渐的探索出一条亲子教育之路。后来我幡然醒悟，原来以为孩子是学渣，其实面对教育，我才是真正的学渣。无知无觉的我，硬生生的给自己创造了一条艰难坎坷的亲子之旅。

今天，如果用一句话表达教育是什么？我会说：教育的本质，是一场父母自我成长的旅程。这趟旅程我经历了体验了，这个风景我领略了。

★“教什么”和“如何教”哪个更重要？

★到底要教给孩子的是什么？

★要明白教给孩子什么，先要明白孩子到底是个什么东东？

★要想明白教给孩子什么，先得搞懂作为一个生命体，他到底想要的是什么？

★如果生命体的根本需求是幸福快乐，那么您用怎样的方法去实现您的教育目标？您是否达成了目标？

★幸福快乐是个结果，幸福快乐的因是什么？

★找到了幸福的因，您是否清晰：是什么限制了您达成幸福快乐这个果？

★找到了这个限制，如何穿越这个限制？

★穿越了这个限制，将会成为一个怎样的人？

★教育到底要培养孩子成为一个怎样的人？

课程安排如下：

年12月20日~年1月12日

每周一、三、五上午9：00~12：00

（10次课程，每次课程约3个小时，总计课时30小时）

腾讯会议APP

（课程有回放，有效期为课程结束后21天内）

元

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