常春藤打造教育快车道激励物质丰富奋斗

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编者按:“我觉得他们应该走出自己的社交圈子,跟不同的人打交道。我相信不管是在中国的哪个城市,那里肯定存在着需要帮助的群体。……”

问:现在孩子物质生活比较丰富,奋斗动力不足,如何激励?

答:这的确是一个比较大的问题。因为现在的小孩都是没有我们上一代那么努力或者前一代那么努力,他们的生活条件都是非常优裕的,怎么样能够鼓励他们奋斗呢?应该说让他们了解他们是很幸运的,由于家长的努力工作他们才有现在的生活。我觉得他们应该走出自己的社交圈子,跟不同的人打交道。我相信不管是在中国的哪个城市,那里肯定存在着需要帮助的群体。比如春节啦,元宵节啦,他能不能组织他们群体里的人,买一些东西,甚至出钱雇一些人到那些弱势群体的地方,给他们吃汤圆,或吃一顿午饭啦,这都是很有意义的事。像这些城市里的农民工,他们的孩子没有这么富裕,能不能把有钱人家小孩的玩具、衣服收集起来,到时候送到他们手上。

另外,有些小孩家长管理不了,比如像美国现在的川普总统,我相信他在十三四岁的时候比现在还要愤怒,还要疯狂,怎么办呢?在美国有*校,他进了*校以后,至少*校会教他守纪律,每天都按*队的作息时间的。美国的*校一般都招收八年级到十二年级的学生。川普所在的*校也是招收八年级一直到毕业的学生。这所*校是不错的,你可以上网看看。它的校长也是一位中国人,本来在纽约 的公立学校做校长的。他对教育是非常投入的。

另外,家里看看可以给他什么机会,让他负一点责任,看他怎么管理资产。这样他对你做的事情可能也会感兴趣。

问:孩子学习的经济类专业,宏观经济学和微观经济学都比较理论化,如何能够结合实践?

答:应该说经济学是一门非常有用的学科。虽然它比较理论化,但是我相信就业机会还是比较多的。不过,他需要知道的是怎么把学到的宏观经济学和微观经济学用到实践当中去。

一个简单的办法是你可以出一点钱让他买股票,这样他很快就接触和了解实体经济,国家的经济*策、金融*策跟企业之间的反应。如果不想花钱的话,网上有很多虚拟的网站,你可以选择你有1万块钱投资不同公司的股票的虚拟炒股。成长还是怎么样。成长了,你可以总结一下为什么会成长,哪些经济理论起了效果。下跌的话,国家的经济*策、金融*策、企业*策当中哪些是错的。从美国来说,读经济学应该是很有就业前景的。

从我们学校毕业出去的学生看,假如一个是学经济的,一个是学管理商科的,可能企业更容易雇用学经济学的人,因为他的底子比较深厚。

但是,学经济学的人一定要知道他学经济学是为了什么?是为实体经济服务的。所以,譬如说你的小孩现在起就可以考虑一些实际的问题,如人民币贬值。他可以看一下为什么会贬值?是不是中国有钱的人把资产转移到外面来啦?还是有其他方面的市场出现了变化,影响到汇率?如果人家把资产转掉,国家会不会再多发人民币?或者国家追求的GDP增长率7%会不会导致再来一次货币量化?或者怎么样。对一般老百姓有怎么样的影响?或者对一般的,他可以在网上发表观点,比如我们现在怎么样保护我们的资产不让它贬值。等等,他可以做很多事情,应该说他有很多机会。

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