#国际学校#

初见Kaya，觉得这位女生气质内敛，回答问题却随性洒脱。在班主任眼中，她对生物课充满了热情，追求着自由率性的生活。今年申请季，她收获了美国TOP50大学offer，即将开启另一场酣畅淋漓的竞速。

Kaya

绿城常春藤届毕业生

01好心态来自包容与自由的环境Graduates’Talk

Kaya豁达乐观，带着一种“想这么多，不如直接冲”的直率感，行胜于言，洒脱又务实。

她笑称自己基本没有感觉到太大的压力。旁人焦虑的时候，她依然泰然处之，外界环境对于自己“有点影响，但不多”，专注于自我感受的她，可以杜绝纷纷扰扰，安然地窝在自己的世界里，遵循着自己的节奏。

这样好的心态，也许源于Kaya的家庭环境，父母给予她“快乐的教育”，没有上不完的补习班，爸爸妈妈反而还希望她能多出去寻找书本之外的乐趣。

Yuki的“笑脸”也能驱散Kaya的情绪乌云，这是她养的边牧犬，是她求了父母好久，来之不易的宝贝。Yuki带给她数不清的快乐，每每提起它，Kaya都一脸幸福地告诉我“它实在太可爱了！一定要多放一些它的照片！”

“常春藤是一个包容性很强的学校。”在这几年的校园学习生活中，她把学校当作除家之外的另一个栖息地，“自在、宽容、舒适”是她对学校的评价。

聊起高中校园生活的变化，Kaya觉得自己无用的社交变少了，学校对于大家的喜好包容且尊重，因此她很少把时间精力耗费在不感兴趣的活动上。

Kaya觉得自己并不是一个特别外向的人，在陌生人面前比较腼腆。比起主动结识新朋友，她更喜欢大家待在一起时间久了，自然而然地彼此熟悉，慢慢成为朋友。她也很享受自己的朋友圈，与同寝室的伙伴相处十分融洽，不论是在校园万圣之夜，还是去迪士尼春游，总能看见她们结伴而行的身影。减少不必要的交际，把更多时间和精力留给自己喜欢的人和事，也许正是快乐的灵丹妙药。

02一个“艺术生”爱上了生物Graduates’Talk

刚来常春藤的时候，Kaya对自己的定位是“艺术生”，但读了一段时间之后，她发觉自己的设计灵感并不能如泉涌迸发，面对艺术作业也常常陷入苦恼和烦躁的情绪。好在常春藤在IG阶段开设十余门A-LEVEL通识必修课程，涉及文科、理科、商科等，Kaya在IG年级的通识学习中，逐渐发现了自己对于生物的喜爱。

“以前就非常喜欢观察动物，有时候路边昆虫之类的小动物也会吸引我驻足观察，有了这样的契机，慢慢地兴趣也扩展到了整个生物领域。”

学校的竞赛资源丰富，大家有自己可选择的空间，校内老师们也会参与指导。Kaya十分自然地开启了自我探索的模式，她参加过生物、化学、自然环境等领域的竞赛，从教室到实验室、从课堂到生活、从兴趣启蒙到专业的科学研究，她在一次次竞赛中获得成长，也加深了她对于生物的喜爱。

到了高年级，生物成了一门“小众”的选择。但Kaya依然对它充满了热情。她利用假期时间去外地参加了生物夏令营活动，每天泡在实验室里依然乐此不疲。活动结束时，她掌握了许多关于DNA研究的实验操作，在这些此前没有接触过的全新知识领域里，Kaya收获了满满成就感与快乐。

在学习方法上，Kaya也是有自己的想法和巧思的：对她来说，学生物最大的难点是“常常抓不住得分点”，她的办法是研究参考答案是怎么写的，找出其中的得分点，在做同类题的时候可以适当套用。

从最初的“艺术生”到理科生，这是一个认识自我、慢慢成长的过程。在常春藤，我们也很欣喜地发现，越来越多的孩子可以扬长，发挥自己的优势，获得更加适合自己未来发展的机会。

秉持着对生物的这份热情，Kaya以出色的成绩将俄亥俄州立大学、凯斯西储大学、密歇根州立大学、明尼苏达大学等院校的生物、心理学专业offer收入囊中。在比较了各所大学的专业课程设置及选课自由度之后，俄亥俄州立大学成为了她的最终决定。

俄亥俄州立大学（TheOhioStateUniversity），是美国最顶尖的公立大学之一，被誉为公立常春藤（PublicIvy）。年U.S.News美国最佳大学排名中位列第49位，公立大学第16位。

最后，当聊到高中是否留下了遗憾的话题时，Kaya仔细想了想，然后告诉我“没有”。在这里，她遇见了并肩同行见证彼此青春时光的伙伴；像朋友一样亲切，会竭尽全力帮助她的老师；可以随自己的专业方向进行选择的课程，以及丰富有趣的课外活动......在常春藤度过的校园时光，是充实而愉快的。

明天不可知，但依旧可期。

关于未来的大学生活，很多毕业生都是充满期待和一点点对未知的不安。Kaya看起来淡定自若，对她来说，继续学习生物就是一件很快乐的事；其他未知的一切，顺其自然。

这个秋天，她即将踏上新的旅程，她与常春藤的故事也将画上圆满的句号。这里的回忆，不会是她人生的至高点，但在这里生长出的自我，将会陪伴她在未来一路前行。

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