中国学生在国外念书，有其独特的优势，比如勤奋守纪律，基础知识掌握得比较扎实，但是在一些公立学校的老师看来，中国学生也有“可怕”的一面。美国公立学校的老师，到底怕中国学生什么？方老师在美国林肯中学担任双语系主任，他从自己教职的亲身经历，谈到了一些中国学生的不良习惯：作业抄袭；升学目标盲目拔高，和自己的实际情况不匹配；即使在美国念书也拒绝接受美国文化和生活方式。这是在美国当老师的第3篇文章。
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