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常春藤盟校(TheIvyLeague)的说法来源于20世纪50年代。上述大学早在19世纪末期就有社会及运动方面的竞赛，盟校的构想酝酿于年。各校订立运动竞赛规则时进而订立了常春藤盟校的规章，选出盟校校长、体育主任和一些行政主管，定期聚会讨论各校间共同的有关入学、财务、援助及行政方面的问题。

早期的常春藤学院只有哈佛、耶鲁、哥伦比亚和普林斯顿4所大学。4的罗马数字为"IV"，加上一个词尾Y，就成了"IVY"，英文的意思就是常春藤，所以又称为常春藤盟校，后来这4所大学的联合会又扩展到8所，成为如今享有盛誉的常春藤盟校。

总体来看，可以上这些学校的，都是学习好、独立精神强、有特长的学生。一般说来，申请美国常春藤大学的学生都有优异的SAT成绩(俗称美国高考，区间在-)。同时有许多获得了国家甚至国际级别的优秀学生奖，高中修课强度在学校是前几名者，并有各种专长和领袖才能。不过，学习成绩并非这些学校录取学生的唯一因素。

学生是否具有独立精神及能否适应学校紧张而有压力的一年级新生生活也是他们考量的重要因素。这些学校都采取一种"只择优录取，不问家庭收入"的原则，招生办公室可以全权根据考生本人的情况录取，而完全不必考虑这个学生家庭支付学费的能力。学校财力雄厚，自会填补不足的部份，许多贫穷人家的优秀子弟因而受益。

正是这样严格的录取原则和完善的资助政策，保证了这些名校几百年长盛不衰。不过，每年这八所常春藤盟校招收的中国籍的学生总共不超过八十人，其中还包括在美国和新加坡等地高中读书的学生。

常春藤盟校在当代世界学术史上起了重要的作用，也是整个西方世界科研和教育制度中的翘楚，它成了一种文化象征。在当代西方科技文明发展进程中，它做出了卓越的、别的教育集团无可替代的杰出贡献。仅从它培养出的诺贝尔奖获奖者的人数之众这-点来看，它就足可称雄整个世界。